التعليم: امتحانات التوجيهي شاملة ومتوازنة

3 يوليو/تموز 2011 الساعة . 10:36 ص   بتوقيت القدس

أكد الوكيل المساعد للشئون التعليمية بوزارة التربية والتعليم العالي في غزة زياد ثابت أن الوزارة وفرت معايير الاختبار الجيد في امتحانات الثانوية العامة مثل الشمول والتوازن ومستوى صعوبة الأسئلة.

 

ونفى ثابت في بيان صحفي الأحد تعمّد الوزارة خلال إعداد الاختبارات أن تكون بمستوى صعب لتقليل أعداد الطلبة الحاصلين على نسب متقدمة، مؤكدًا حرص الوزارة على أن يكون مستوى الأسئلة متوازن ومتقارب كما كل عام.

 

وشدد على ضرورة أن يتصف الاختبار بمواصفات تنسجم مع أهمية المرحلة التي تعد مفصلية في حياة الطلبة، مشيرًا إلى أن الأسئلة توضع من خلال لجان من المتخصصين والمعلمين الخبراء بمنهاج الثانوية العامة في غزة والضفة.

 

وأشار إلى أنه لم يتم اعتماد أي امتحان إلا بعد التوافق التام بين أعضاء اللجنة المشتركة، لافتًا إلى أن مرجع جميع أسئلة الامتحانات هي الكتاب الوزاري، كما أن الأسئلة تراعي مستويات الطلاب المختلفة.

 

وعن شكوى الطلاب من صعوبة بعض الامتحانات، أوضح ثابت أن الشكوى موجودة في كل عام لأن مستويات الطلبة متفاوتة، فطلبة المستويات الدنيا يشكون من صعوبة الامتحانات باستمرار خوفًا من الرسوب، وطلبة المستويات العليا يشكون حرصًا على أن يحصلوا على درجات متقدمة.

 

وحول طول الاختبارات وعدم اتساع الوقت لها، بين ثابت أن الاختبارات تحتاج إلى إدارة وقت جيدة من الطلبة بحيث يعطي الطالب الأولوية والتركيز على الأسئلة ذات الدرجات الأكبر، فمجموع درجات السؤال الثاني والثالث والرابع تمثل 75% من درجة الامتحان وهي بمتناول الطالب المتوسط.

 

وقال "من المفترض أن يبدأ الطالب بها ثم ينتقل بعد ذلك لسؤال الاختيار المتعدد ثم السؤال الاختياري وهو الأصعب ويوضع للتمييز بين الطلبة ودرجته تمثل 10% من درجات الامتحان وهو ليس إجباريًا".

 

ولفت إلى أن الطلبة يضيعون نصف الوقت في الإجابة على الأسئلة التي لا تمثل سوى 25 % من مجموع درجات الاختبار، وبالتالي يشعر الطالب أن الوقت المخصص غير كافٍ.

 

وعن الموعد المتوقع لإعلان النتائج، لم يحدد ثابت موعدًا معينًا مكتفيًا بالقول إن عملية التصحيح تحتاج بعد نهاية الامتحانات إلى ثلاثة أسابيع، مؤكدًا على ضرورة ألا يشكل الوقت عامل ضغط على المصححين واللجان الخاصة في الضفة وغزة.

 

ويُنهي طلبة فلسطين غدّا الاثنين امتحانات الثانوية العامة بتقديم اختبار الثقافة العلمية لطلبة العلوم الإنسانية والفيزياء لطلبة الفرع العلمي.